(C)TOSSランド /中学校/全学年/総合的学習/福祉・ボランティア教育/カリキュラム/ ボランティア教育の留意点(1) /03/15/2007 井上好文/TOSS-J.H.Sサークル ボランティア教育を推進するための５つの留意点を紹介します。 ●留意点１　子どもたちが気づく学習にする 小・中学生を対象とした授業では、大切なことを直接教え込むのではなくて、そのことに子どもたちが気づく授業にしたいものです。 そこで、例えば、「車いすの介助」の学習では、 　１．操作の際の留意点を教える。 　２．交代で、介助の体験をさせる。 とせずに、次のようにします。 　１．Ａ、Ｂ２つの方法を示し、どちらの方法がよいか予想させる。 　２．交代で、Ａ、Ｂ両方の体験をさせる。 　３．どちらの方法がよかったかを尋ねる。 　４．なぜ、その方法が良かったのかを意見交換する。 ●留意点２　大切なことは変化させながら繰り返す 例えば、同じ介助の学習といっても車いすの介助の方法と目の不自由な方の介助の方法は違います。しかし、次のような共通点もたくさんあります。　 「相手の気持ちを確かめてから、介助すること」 「相手ができなことだけを介助すること」 「一人で無理をしないこと」「周囲の人に協力を求めること」 「安全であること」 「話しながら、介助すること」…… 中１、中２、中３と学習テーマを変化させながら、繰り返すことによって、子どもたちは、〈人に役立つ生き方〉について、学ぶことができます。 【関連するホームページ】 ボランティア教育の留意点(1)/中学校/全学年/総合的学習/福祉・ボランティア教育/カリキュラム/ ボランティア教育の留意点(2)/中学校/全学年/総合的学習/福祉・ボランティア教育/カリキュラム/ ｜TOSS中学｜最前線｜道具箱｜演劇指導｜向山型数学｜JVE｜ご意見・ご感想｜TOSSランド｜ Copyright (C) 2007 TOSS-JHS. All Rights Reserved. TOSS（登録商標第4324345号）、TOSSランド（登録商標5027143号） このサイト及びすべての登録コンテンツは著作権フリーではありません