中学校/福祉・ボランティア教育プログラム例

(C)TOSSランド /中学校/全学年/総合的学習/福祉・ボランティア教育/カリキュラム/

福祉・ボランティア教育プログラム例(3)

03/15/2007

井上好文/TOSS-J.H.Sサークル

「高齢者福祉」「地域福祉」を中心とした中学生のための福祉・ボランティア教育プログラム（６時間）を紹介します。

中学校３年生では、社会科（公民）での学習と関連づけながら「高齢者福祉」や「地域福祉」について学習することができます。

１．55年後の自分を想像しよう〈50分〉

高齢化の現状を知ろう
「歳をとった自分」を想像しよう
「高齢者にやさしい環境」について考えよう。
学習レポートを書こう。

２．お年寄りになってみよう（障害のある高齢者の疑似体験）〈50分〉

軍手を二枚重ねてはめ、文字を書く。
白内障を想定して、難視メガネ（自作）で新聞を読む。
膝を段ボールとガムテープで、固定して歩いてみる。
足の甲に砂袋を結わえて、歩いてみる。
学習レポートを書こう。

３．高齢者介護の方法を学ぼう〈50分〉

介護の心得・原則を知ろう。
シーツ交換の模擬体験をしよう。
学習レポートを書こう。

４．地域の老人福祉センターを訪問しよう。〈120分〉

私たちのまちの福祉の課題について知ろう。
私たちのまちの福祉の取り組みについて知ろう。
老人福祉センターの役割について知ろう。
スタッフの体験談を聞こう。
グループ別に体験活動をしよう（a ベッドからの移動介助、b 入浴介助、c リハビリテーション体験）。
学習レポートを書こう。

【関連するホームページ】

福祉・ボランティア教育プログラム例(1)/中学校/全学年/総合的学習/福祉・ボランティア教育/カリキュラム/
福祉・ボランティア教育プログラム例(2)/中学校/全学年/総合的学習/福祉・ボランティア教育/カリキュラム/
福祉・ボランティア教育プログラム例(3)/中学校/全学年/総合的学習/福祉・ボランティア教育/カリキュラム/

｜TOSS中学｜最前線｜道具箱｜演劇指導｜向山型数学｜JVE｜ご意見・ご感想｜TOSSランド｜