cannot の導入場面

兵庫県豊岡市
谷口　裕

　助動詞"can"を用いた肯定文と疑問文、応答文を学習した次の段階として、その否定文を学習する。「〜することができる」という肯定文と関連させて、次のように「〜することができない」という否定文を導入してみた。

＜準備物＞

・画用紙で作ったカード

「薔薇」、「憂鬱」

＜指導過程＞

　「薔薇」という漢字の書かれたカードを見せながら。

I can read this. Can you read this?

　多くの生徒たちは「えっ、何？」や"No, I can't."などと口に出していた。そんな中で、「ばら」と正解を口に出していた生徒も数人見られた。周囲から「おお！」と驚きの声が聞こえた。"Yes, that's right. You're great!"などとほめた。

　次に本時のポイントとなる英文を２回繰り返した。

I can read this. But I cannot write this.

　ここで何気なく、「読めても書けない漢字ってけっこうあるよな。」と付け加えておいた。

　「憂鬱」についても同じように行った。

＜板書＞

I can read this. −肯定文 　I cannot write this. −否定文

cannot ＋　動詞 〜することができない

　中には、「書ける！」と自信たっぷりに答えた生徒もいた。私よりも優秀である。

Ｂａｃｋ