"Have you ever been to _?"の導入場面

兵庫県豊岡市
谷口　裕

　「沖縄の浜辺」、「北海道のジャガイモ畑」、また勤務校から数十�qのところに位置する比較的近い観光名所「天橋立」の写真（それぞれＡ４版）を用いて、現在完了の経験"Have you ever been to _?"を導入してみた。

＜導入の流れ＞

（沖縄の浜辺の写真を見せながら。）

教師: Look at this photo.

　　　　Where is this?

生徒: Okinawa.（"Takeno."の声も若干あがった。）

教師: Yes, it's Okinawa.

　　　 Have you ever been to Okinawa?

　　　 今までに沖縄へ行ったことある？

　　　 Have you ever been to Okinawa?

生徒1: No, I haven't.

生徒2: Yes, I have.

教師: 竹野浜（勤務校のすぐそばにある浜辺）もきれいだけど、沖縄の海もきれいだな。

　　　　I have never been to Okinawa.

　　　　僕は沖縄に行ったことがありません。

　　　　I have never been to Okinawa.

　　　　いつか行ってみたいなあ。

（北海道の雄大なジャガイモ畑の写真を見せながら）

教師: Look at this.

　　　　Where is this?

生徒: （首を横に振る生徒あり、北海道と答える生徒あり。）

教師: これはジャガイモ畑なんだ。

生徒: Hokkaido.

教師: Yes, it's Hokkaoido.

　　　 Have you eve been to Hokkaido?

生徒3: No, I haven't.

生徒4: No, I haven't.

教師: 北海道へ行ったことのある人はいないようだね。

　　　 You have never been to Hokkaido.

（天橋立の写真を見せながら）

教師: Look at this.

　　　 Where is this?

　　　 It's not so far away from here.

生徒: Amanohashidate.

教師: Yes, it's Amanohashidate.

　　　 Have you ever been to Amanohashidate?

生徒5: Yes, I have.

生徒6: No, I haven't.

教師: 天橋立はそんなに遠くでないから、電車で友だちといっしょに行くのもいいよ。
　　　 とてもきれいな眺めです。

＜板　書＞

Have you ever been to Okinawa? 　Yes, I have. / No, I haven't. 　I have neverbeen to Okinawa.

have been to 〜 　〜へ行ったことがある。 　have never been to 〜 　〜へ一度も行ったことがない

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