Ticktacktoe−英語を使って三目並べ

兵庫県豊岡市
谷口　裕

　日本でポピュラーな遊びのひとつに「五目並べ」がある。英語圏にもそれと同じ類の遊びである、三目並べの"ticktacktoe"（イギリス英語では"noughts and crosses"）というものがある。その遊びをＡＬＴの提案のもとで"I can"と"I cannot"の活動に利用した。

ワークシート 　I can / I cannot Ticktacktoe ○⇒"I can ___." ×⇒"I cannot ___." speak English play the guitar play volleyball cook swim play basketball ski skate ride a bike

＜活動の流れ＞ １　デモンストレーションを見て活動を理解する。 ２　ペアをつくる。 　　（座席の隣の人、座席の前後の人で指定した。） ３　○の役、×の役を決める。 　　（迷っているペアにはジャンケンで勝ったほうを○と助言してやった。） ４　活動を行う。

＜デモンストレーション＞

　ＡＬＴのリードのもとにデモンストレーションを行った。

I'm "○".　Mr. Taniguchi is "×".

　黒板に３×３のマスをかき、"I can swim."で○、"I cannot cook."で×、とい具合に私とＡＬＴで交互に行った。一列並んだところで、勝敗のようすを示した。

　活動を理解するのに、２クラス中１クラスはデモンストレーションを２度必要としたが、もう１クラスは１度のデモンストレーションで十分理解していた。

＜留意点＞

　インタビュー等の活動では「実際の自分のことで答える」ように指導している。しかしこの活動の場合は、実際に自分のできる"can"とできない"cannot"だけでは成り立たなくなる。そこで、自分のできることとできないこととは関係なく"can"と"cannot"を使う、という条件を前もって指示する必要があった。実際、期間巡視をしていて迷っている生徒が見られた。

　活動時間は、説明も含めて１０分程度で終わった。活動自体にはあまり時間がかからないため、ワークシートを2枚用意し（別のもの）、役割を入れかえて第２回戦を行うのもよいかと思う。

　Ｂａｃｋ